Una película de Pedro Almodovar: Hable con Ella

Sinopsis: En la primera escena de la película dos hombres (Benigno, un joven enfermero y Marco, un escritor de cuarenta años) que no se conocen son sentados juntos en un espectáculo de baile de la famosa coreógrafa Pina Bausch. Podemos ver a Marco llorar porque la pieza es muy emocional. Meses más tarde, Benigno y Marco vuelven a encontrarse de nuevo en la clínica “El Bosque”. En efecto, Lydia, famosa torera y novia de Marco está en coma a raíz de un accidente en una corrida. Benigno trabaja en esta clínica y se ocupa del cuidado de Alicia, una joven estudiante de ballet que está también en coma. Estas dos mujeres en coma van a ser el lazo entre los dos hombres y también el motivo de una intensa y complicada amistad. Desde la clínica, donde el tiempo está suspendido, vamos a descubrir la vida anterior y presente de los cuatros personajes que están ligados a un destino común e insospechado.

El Trailer de Hable Con Ella

A mi entender, esta película es una obra maestra del director Pedro Almodóvar. Me fascinan las historias de los cuatro protagonistas y el análisis de las relaciones humanas. Esta película describe de manera muy personal la soledad, la pasión, la comunicación y la incomunicación de las parejas. Además, normalmente me exaspera la corrida pero Almodóvar consigue dar un enfoque muy personal y sorprendente de esta  “tradición española” gracias a su manera de filmar. La banda sonora es también magnífica.

Caetano Veloso "Cucurrucucu Palomna", un vistazo de la banda sonora de la película.

Más informaciones sobre la película y Pedro Almodovar

La evolución de la familia española...

Para empezar este artículo sobre la evolución de la familia en España, debemos notar que cada vez nacen menos niños en España. En efecto, es el país de Europa con menor índice de natalidad y comunidades autónomas españolas  como Asturias, Galicia, Castilla y León  están en situación crítica (Menos de un hijo por mujer).

La familia española ha evolucionada. Por ejemplo el tamaño medio de los hogares, en relación con la natalidad ha disminuido (Ahora, la mayoría de los hogares en España no sobrepasa los tres miembros). Podemos también subrayar que desde la legalización del aborto en 1985, el número de abortos es cada vez más importante. En España, el 15,8% de los embarazos actuales termina en aborto.

Se producen también menos matrimonios que antes pero se rompen también más, especialmente desde la entrada en vigor de la ley del divorcio express. Al nivel de los matrimonios, es muy importante hacer notar que España fue el tercer país de Europa en legalizar el matrimonio homosexual y en  otorgar el derecho de adopción a parejas del mismo sexo. La familia española evoluciona, dejando aparecer nuevos tipos de familia como familias monoparentales y familias con parejas de mismo sexo.

Es posible que en los años próximos la estructura de la familia española continúe a cambiando y evolucionando, especialmente si el gobierno español aumenta a las ayudas para las  familias.

Más informaciones sobre el tema:

Informe " la evolución de la familia en Espa­ña en 2010

La evolución de la población española

El matrimonio homosexual en España

La diversidad lingüística de Europa...

En orden de empezar este artículo sobre la diversidad lingüística en Europa, voy a dar en  primer lugar una definición de “lingua Franca”: Es el idioma adoptado para un entendimiento común entre personas que no tienen la misma lengua materna.

En la época de la Unión Europea, de la desaparición de las fronteras entre los países europeos, la idea de una “lingua franca” puede desempeñar un papel interesante al nivel del comercio y de las relaciones económicas y políticas dentro de Europa. Ahora, podemos decir  que el  inglés  es la “lingua franca” con más de 1,400 millones de hablantes en el mundo (idioma materna o secundario).

Existen también idiomas completamente artificiales como el esperanto, creados para facilitar la comunicación entre las personas. Pero hasta el momento no han conseguido una aceptación masiva.

reportaje sobre le esperanto.

En Francia, estudio las lenguas extranjeras (inglés y español) aplicadas al sector del comercio. He elegido las lenguas extranjeras porque ahora me parece esencial hablar otra lengua además de el idioma materno. Ahora, con la universalización, hablar al menos e inglés es primordial. Me parece importante para el trabajo pero también porque es la mejor manera de aprender una nueva cultura. Es una manera de abrirse al mundo y de entender mejor los países vecinos. En la época de la Unión Europea  pienso que es importante de tener una  “lingua franca”. Ahora, pienso que el Ingles debe ser la “lingua franca” de Europa porque permite comunicarse dentro de la UE pero también internacionalmente. Una gran parte de la población en Europa conoce y habla ya el inglés. Además pienso que lo ideal es  aprender el  inglés pero también  especializarse en otra lengua.

Para concluir, quiero decir que estoy a favor de una “lingua franca” pero me parece importante conservar las lenguas de cada país porque son riquezas que no debemos olvidar. La Unión Europea debe promover estas lenguas pero también los dialectos que son minoritarios y que no deben morir como el bretón o el corso. La Unión Europea debe dar o aumentar las subvenciones a cada país de la UE para ayudar a las escuelas a desarrollar clases especiales  para promover estos dialectos.

Una canción en Breton.

Enlace sobre la comunicación y diversidad lingüística en la Unión Europea

Los nuevos recortes en educación...

Los nuevos recortes que se están produciendo en las universidades mundialmente revelan en numerosos países la disminución de los  medios dedicados a la educación, y particularmente a nivel de los estudios superiores. Con la crisis económica mundial, los gobiernos han reducido el  presupuesto dedicado a la educación. Para mí, la educación es un sector donde no es posible ahorrar. En efecto, es una inversión para el futuro. Los gobiernos deben ayudar a los estudiantes que no tienen dinero y  que desean continuar con estudios superiores para reducir las desigualdades.

Me parece que es importante que los horarios de la universidad permitan compatibilizar los estudios con el trabajo. Sin embargo me parece que lo más importante es que los gobiernos financien los estudios de los estudiantes que no tienen dinero. Sabemos que trabajar y estudiar al mismo tiempo no es fácil. Por eso, En Francia, el gobierno otorga  becas  dependiendo de los ingresos de los padres. Estas becas permiten a los estudiantes concentrarse en sus estudios. Es también una manera de reducir las desigualdades entre los estudiantes de clase trabajadora y media y los estudiantes de clase alta. Las becas son esenciales para ayudar a los estudiantes y no deben ser reducidas.

Me parece normal también que las prácticas en las empresas sean remuneradas. No deben ser remuneradas al mismo nivel que un asalariado. Pero me parece que dar un porcentaje de  un sueldo normal es una buena manera de reconocer el trabajo del estudiante que  está  de prácticas. El número de clases debería ser mayor en la universidad. Por ejemplo, me parece que el trabajo personal en la universidad debería estar más dirigido. Me parce también que no hay bastante relación entre la teoría que aprendemos en la universidad  y la realidad  del mundo del trabajo. En lo que concierne a la cantidad de trabajo por asignatura me parece que es razonable.

Un gran parte de la economía de un país depende del nivel de educación de su población. Según mi opinión, no se puede reducir el presupuesto dedicado a la educación  sin poner en peligro las generaciones futuras. La educación debe ser accesible a todos y no solamente a las clases altas. No podemos aceptar ahora desigualdad en materias de educación.

Noticia de actualidad en Francia...

En Francia, en marzo, el ministro de educación Luc Chatel ha prohibido a las madres con pañuelo  participar y  acompañar a los niños y al cuerpo docente durante las escuelas excursiones.  
Según Luc Chatel, los padres que acompañan a las excursiones son colaboradores del servicio público y entonces tienen que obedecer las reglas de laicidad y sacar sus pañuelos si quieren ser acompañantes. En Francia la laicidad tiene una importancia particular en los lugares públicos. En efecto, no se puede mostrar ningunas señales religiosas  en el interior de la escuela por ejemplo.

A pesar de que la laicidad es el corazón de nuestra república francesa, me parece que a veces al contrario de su primera meta de no hacer diferenciación entre las personas de una misma nación, puede ser sinónimo de exclusión.

Hay que reconocer que  el debate a propósito del pañuelo, de las  prácticas ligadas a la religión musulmana, puede fácilmente desembocar  en declaraciones racistas que no pueden ser aceptadas de ninguna manera. Laicidad es un concepto largo, con zonas que no están perfectamente definidas. Está sujeto a debate.

Estoy a favor de la laicidad, me parece que es una buena cosa que nuestro país sea laico. La religión es una decisión personal. Es importante que no haya influencias exteriores en lo que concierne a la religión, particularmente hacia los niños.   Al mismo tiempo no quiero que ciertas personas utilicen la laicidad para promover y defender  ideas racistas.

Artículo sobre la noticia de actualidad